2024학년도 1학기 교육혁신원으로 지원받은 이루어진 학생참여형 교수법 [PBL에 기반한 사회복지프로그램개발과 평가]

수업의 최종평가회가 6월 13일(목) USG강의실에서 있었습니다. 

한 학기동안 지역현안문제 해결을 위해 총 10개팀의 10개의 이슈들이 도출되었고, 

문제정의-문제/원인/개입/성과의 논리모델구축-문제해결방안도출에 이르는 기획과정을 배우고 실습하였습니다. 

마지막 시간에는 10개팀의 프로그램 계획서를 학생들이 평가하고 시상하였는데, 

우승팀은 우웅조의 "자녀양육 경험이 없어 산후 우울감을 겪고 있는 초산 산모의 우울감 해소를 위한 선배부모 caring 프로그램"이였습니다. 초저출산 시대의 저출산 문제를 해결하기 위한 일환으로 사회복지조직 차원에서 할 수 있는 해결대안을 제시하였습니다. 

한 학기동안 빡센 프개평을 수행한 3학년 학생들 모두, 수고했습니다~!